ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Основными целями и задачами выставки являются:
- Пропаганда достижений учащихся образовательных организаций в области технического творчества, изобретательства и рационализации, передового педагогического опыта.
- Приобщение учащихся к творческой, изобретательской и рационализаторской деятельности. Выявление и поддержка талантливых и одарённых детей
- Оказание методической помощи учреждениям дополнительного образования детей, общеобразовательным организациям в организации и проведении школьных выставок, содействие в установлении творческих и деловых связей в области технического творчества.
- Организация мероприятий по обмену опытом работы.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ
Выставка технического творчества проводится в 2 этапа:
УЧАСТНИКИ ВЫСТАВКИ
Участниками выставки являются творческие объединения, учащиеся образовательных организаций, учителя технологии.
Для участия в выставке необходимо подать заявку на электронный адрес : Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. до 01 апреля 2019г. по форме:
| № | Раздел выставки | Наименование экспоната | Сведения об авторе Ф.И. школа,класс | Сведения о руководителе |
При отсутствии данной документации районная комиссия для осмотра выставочной экспозиции не выезжает.
ПРОГРАММА ВЫСТАВКИ
В программе выставки:
- выставка работ по разделам; посещение выставки родителями и общественностью.
- «Город мастеров». Персональные выставки педагогических работников образовательных организаций с практическим показом приёмов работы в традициях народных умельцев по различным промыслам и ремёслам.
РАЗДЕЛЫ ВЫСТАВКИ
- Архитектура и строительство.
Макеты, модели, панорамы, отражающие развитие строительства и архитектуры на примере зданий различного назначения (жилые, культовые, общественные, спортивные и др.). Фантастические проекты поселения людей в космосе, на дне океана и т.п.
- Авиамоделирование.
Модели должны соответствовать требованиям классификации согласно правилам проведения соревнований по соответствующим видам спорта.
- Судомоделирование.
Модели должны соответствовать требованиям классификации согласно правилам проведения соревнований по соответствующим видам спорта.
- Автомоделирование.
Модели должны соответствовать требованиям классификации согласно правилам проведения соревнований по соответствующим видам спорта.
- Ракетомоделирование.
Модели должны соответствовать требованиям классификации согласно правилам проведения соревнований по соответствующим видам спорта.
- Моделирование различных видов техники.
Технические устройства и модели свободной конструкции. Модели-копии, различных видов транспорта, отражающие историю развития наземного, подземного, водного, подводного и воздушного транспорта с древнейших времён и до наших дней. Фантастические проекты транспорта будущего (без использования заводских наборов).
- Конструирование различных видов техники.
7.1. Пластиковые модели для стендового конструирования (заводские наборы заготовок).
7.2. Модели из бумаги для стендового конструирования (заводские наборы заготовок).
7.3. Модели из фанеры для стендового конструирования (заводские наборы заготовок).
- Радиоэлектроника.
Устройства автоматики, электроники, радиоконструирование измерительной аппаратуры.
- Механизированные, электрифицированные и электронные игры и игрушки.
9.1. Развивающие игры и игрушки, наборы занимательных игр на технической основе.
9.2. Робототехника. Игровые и образовательные интеллектуальные системы и роботы (интеллектуальные системы и роботы, которые могут быть использованы в игровой, образовательной деятельности детей и взрослых).
- Бытовая техника.
Приборы, приспособления, мини-станки, используемые в быту и облегчающие труд человека.
ТРЕБОВАНИЯ К ЭКСПОНАТАМ
Экспонаты должны быть представлены в выставочном исполнении, отвечать требованиям современного дизайна и технической эстетики.
Приборы и аппаратура должны быть действующими. Действующие механизмы снабжаются сырьём, инструментами и заготовками в достаточном количестве для их демонстрации. Инструменты и приспособления поставляются в комплекте с образцами обрабатываемых изделий.
Экспонаты должны отвечать требованиям пожарной, электрической безопасности и надёжно ограждены. Механизмы, где применяется жидкость (эмульсия, трансформаторное и др. масло) или при работе которых, образуется разлетающаяся стружка, искра и т.д., должны иметь защитные устройства, обеспечивающие полную безопасность посетителей и персонала выставки.
Использование легковоспламеняющихся материалов при изготовлении экспонатов запрещается.
Всё электрооборудование должно быть рассчитано на напряжение 220 В. В случае необходимости другого напряжения или постоянного тока экспонаты обеспечиваются соответствующими трансформаторами и выпрямителями. Экспонаты с электропитанием должны иметь отдельный выключатель питания.
ОЦЕНКА ЭКСПОНАТОВ
Оценка работ осуществляется с учётом качества их выполнения, сложности технической конструкции, новизны, оригинальности, грамотности технического решения, полноты и качества представленной документации.
При оценке действующие модели имеют преимущество перед стендовыми моделями. Действующие модели, механизмы и приспособления подвергаются практической проверке. Не работающие экспонаты оценке не подлежат.
К оценке и защите не допускаются экспонаты, ранее участвовавшие на выставках, за исключением тех, которые имеют в конструкции и дизайне дополнения и изменения. В данных случаях оценке подлежат только дополнения.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Работы могут быть представлены в любых 6 из 10 предложенных разделов, представляя не более 5 экспонатов в каждом из них (7 и 9 разделы – не более 3 экспонатов в каждом подразделе). В каждом разделе определяются 1, 2, 3 и последующие места. Далее места суммируются. У каждой школы, в итог идут только 6 лучших мест в разделах. Общий итог рассчитывается по наименьшему количеству баллов (мест). Школы, не выставившие работы в 6 разделах, штрафуются 13 баллами за каждый не выставленный раздел. При равенстве баллов места распределяются на основании решения жюри выставки. Победители награждаются грамотами Управления образования администрации Прикубанского муниципального района .
Жюри:
- Рябых Л.А. - ведущий специалист управления образования
- Жукова М.Н. - директор МКУ ДОД «Прикубанский районный ЦДТ»
- Маковский М.В. - педагог МКУ ДОД «Прикубанский районный ЦДТ»
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
График проведения районной выставки технического творчества учащихся
